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《走近广东传统民间舞蹈——醒狮》

为深入地方非遗舞蹈教学实践研究,加强广东、湖北两省舞蹈学科基础教育经验交流,深圳市龙华区华南实验学校邀请汉口回民小学舞蹈老师李康颖,参与国家社科基金课题《教、学、评、训、练一体化舞蹈学科信息化平台建设》项目研究。

  

武汉市汉口回民小学作为本课题项目的外省研究实践学校,舞蹈老师李康颖对此课题展开深入教学研究,积极参与该项目中的子课题《校本课程信息化平台建设——以岭南舞蹈美育课程为例》,并以国家级非遗广东醒狮舞蹈为主题开展了公开课实践。

在此次专题公开课中,李康颖老师选择地道的广东传统民间舞蹈——醒狮展开教学。通过“教、学、评、训、练”结合的教学模式,让学生了解醒狮,感受我国优秀传统舞蹈的魅力。通过四平马、麒麟步、倒插步、弓步等醒狮步法的学习,让学生体验到舞狮的乐趣。醒狮是武术与舞蹈的融合,也让学生感受到了舞蹈阳刚的一面。

课上,学生以小组合作的形式对基本步法进行了舞蹈组合创编,培养了学生的创新意识和团队精神。滚狮动作需前后两位同学共同完成,从刚开始每组同学不能很好的配合滚动,到后来每小组都能配合很好的完成,在学习过程中学生学会了探究与合作。

 

生借助多媒体进行自主创造性学习,培养学生自学、探究、合作的能力,营造和谐、生动、活泼的教学氛围。利用师生互动、学生互动、评价互动的组织方式,激发学习热情,使学生以欢乐、合作的氛围下掌握醒狮舞蹈的基本动作,达到了“玩中学”“学中练”的效果。

课程的最后,老师讲到了广东有“南狮”,北方有“北狮”,而在我们的湖北武汉黄陂地区也有一种独特的舞狮形式叫做“僵狮子”,湖北的地方传统文化也值得我们去学习去探究。

中国民族民间舞蹈教学是武汉市汉口回民小学特色课程之一。此次课题研究和专题展示非常成功,也如同汉口回民小学的办学理念一样“铸民族魂,育时代人”。作为一所民族小学,我们要充分发挥独特的资源优势,传承优秀历史文化,培育中华民族情感,树立民族精神,将各民族学生培养成为“承接民族传统的现代文明人”!